Lo estamos consiguiendo leyendo el cuento de "Nuna sabe leer la mente".
Sabemos que cuando las personas dicen o hacen algo, a veces no es lo que piensan en realidad:
- Estamos explicando problemas o también algo que nos ha gustado en casa o en el cole... Es la SITUACIÓN.
- Cuando pensamos algo es la INTERPRETACIÓN.
- Lo que siento es, por ejemplo alegría... se llama EMOCIÓN.
- Lo que haces y lo que dices es la CONDUCTA.
A veces pensamos, sentimos y nos comportamos de maneras diferentes, pero eso no tenemos que hacerlo.
Hemos aprendido que:
"Lo que dicen las personas no es lo que piensan" (Leire y Carla de 2º)
"Tienes que decir lo que piensas" (Leire y Carla de 2º)
"A veces dices todo lo contrario de lo que piensas" (Leire y Carla de 2º)
"En ocasiones está bien decir lo contrario, por ejemplo, si puedes hacer que se sienta triste" (Leire y Carla de 2º)
"A veces lo que piensas no es lo que dices" (Didac de 1º y Mohamed de 3º)
"A veces lo que dices es feo y lo que piensas es bonito" (Didac de 1º y Mohamed de 3º)
"Primero piensa y después dilo" (Didac de 1º y Mohamed de 3º)
"Hay que decir lo que tenías en la cabeza" (Marwa de 1º y Edy de 3º)
"He aprendido que en algunas ocasiones la gente no dice lo que piensa, dice lo contrario" (Marwa de 1º y Edy de 3º)
"Antes de hablar hay que pensar" (Edgar de 1º y Martina de 2º)
"También hay que decir las cosas que piensas" (Edgar de 1º y Martina de 2º)
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