Texto

Bienvenidos a nuestro cuaderno virtual. Esperamos que os divirtáis mucho aprendiendo con nosotros

Cuento de Fran con un ninja, un ladrón y Bob Esponja


ROBO DE DINERO
Había una vez un ladrón que quería coger el dinero de Bob Esponja y tenía un perro. Un día por la noche entró el ladrón y le mordió el perro el trasero y recuperó el dinero.

Cuento de Jacobo con un ladrón, una pelota y un pez.

EL PEZ Y EL LADRÓN
Había una vez un pez que vivía en el mar. Un día encontró una pelota y se puso a jugar con ella. Vino un ladrón en un barco y cogió el pez con una caña para comérselo y después pensó que si se lo comía no habría más peces en el mar y entonces se hizo bueno y tiró el pez al mar. El pez trajo la pelota al barco como regalo al ladrón bueno.

Cuento de Fran con letras y gigantes

LA J QUE TENIA MIEDO DE LOS MOSTRUOS

Había una vez una ”j” que tenia de ir a su casa pero tenia miedo de los mostros, pero un día fue a donde vivían en el río, pero se encontró a los gigantes, pero eran buenos y le ayudaron a cruzar el río y se hicieron amigos.

Flores con Joaquín

La otra semana estuvo en clase Joaquín enseñándonos a hacer flores. Nos gustó mucho y estuvimos muy contentos. Las flores las hicimos con cosas recicladas que tragimos de casa que eran artificiales (briks, chapas, tapones...) y otras cosas naturales (semillas, hojas , ramitas...).
Las hicimos con trocitos pequeños recortados y las pegamos en cartones.



La semana antes de venir estuvimos haciendo un libro con un cuento especial, y Joaquín era el protagonista. También hicimos un flor muy grande con foam y un móvil con las letras de Cretas. Se lo regalamos todo para darle las gracias y le gustó mucho.

Pronto os pondremos el cuento completo y fotos de como nos quedó:

Gracias por venir a enseñarnos Joaquín.

LOS ANIMALES VERTEBRADOS: juegos para aprender

LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS: como son, como viven y como se alimentan

Para saber como son, donde viven o como se alimentan... clica en la imagen:


Detectives en clase

En clase nos convertimos algunas veces en detectives, y tenemos que buscar pistas para averiguar algunas cosas que nos pregunta el maestro. No tenemos lupas para buscar bien como Gerónimo Stilton o Sherlock Holmes pero nos hemos hecho unas pulseras que nos ayudan muchísimo a concentrarnos y encontrar las soluciones. Las hemos hecho con nuestros "flexpaguetis" (escobillones o limpiapipas de colores).

Cortinas nuevas en clase

En clase hemos hecho unas cortinas nuevas muy chulas. Como entra el sol muy fuerte por las ventanas, a veces nos molesta un poco. En artística hemos hecho unas cortinas de papel que deja entrar un poquito la luz y no nos molesta el sol. Además hemos puesto una ventana con colores fríos (azul, verde...) y la otra con colores cálidos (rojo, naranja, amarillo...).

Cuento de Mario con monstruos

El monstuo de los mocos

Había una vez un monstruo de los mocos y la carretera se partió en dos mitades y vino el monstruo de los mocos. Y los echó todos en un agujero y la carretera se volvió a juntar, pero pasó otro gigante y se metió dentro del agujero de mocos y se manchó todo el cuerpo de mocos.

Fin

Mario de 1º

Cuento de Cristina con letras

LAS LETRAS

Había una vez un país lleno de letras trabajadoras. La “t” se encargaba de llamar a las demás letras para que no viniera la letra “l” porque era mala. Y su ayudante era la “o”. Un dia la “j” hacía de comida huevos fritos, y la “r” se fue al río para bañarse alla sola antes de comer, pero un día la “t” vino al castillo de las “c, y, a, n, y la j”, y a la “j” le destrulló toda la comida que hizo ella.

FIN

Cristina de 1º

Terapia en colores

Hoy cocinamos: Brochetas de fruta con chocolate

La semana pasada hicimos un postre de fruta que estaba riquísimo.
Nosotras trajimos al cole frutas: plátanos, naranjas, mandarinas, manzanas, guindas, kiwis y piña. Cada una dos distintas, y chocolate para deshacer en el microondas.
Las pelamos con los dedos y el maestro cortó algunas con un cuchillo. Las pusimos en palitos de madera, y mezclamos los colores.



Al final pusimos el chocolate en el microondas unos segundos solo, y con una cuchara lo echamos encima de las brochetas. Nos pusimos las botas con la fruta que sobró.

Cocinamos: Espaguetis de Rechupete

Primero preparamos el sofrito: ponemos en la sartén un poco de aceite con la cebolla cortada, el tomate machacado, el diente de ajo cortadito, pimienta, vinagre balsámico, sal y azúcar. Lo tenemos friendo unos 15 minutos.

Ponemos agua en una cazuela y lo hervimos. Después pesamos 200 gramos de espaguetis y los echamos a la cazuela. Lo hervimos 8 minutos. Rayamos el queso parmesano.

Quitamos el agua de la cazuela y ponemos los espaguetis en nuestros botes de plástico y ponemos el queso parmesano rallado que nos guste.

Estas son nuestras fotos:


Esperamos que os haya gustado nuestra receta.
Mireia y Cristina de 1º y Savannah y Maya de 2º de primaria.